圖書館在高等教育中是不可或缺的硬體設備，在學術研究及支援教學資源上，扮演著舉足輕重的地位。

根據教育部統計處在七月公布的資料顯示，106學年度大專院校圖書館在紙本、電子與線上資料庫都有逐年成長。雖因閱讀習慣改變，導致紙本書的借閱人次與冊數減少，但是電子資源檢索人次大幅增加，連帶使得圖書館服務出現改變。

從數字來看，106學年度的紙本藏書有6,290萬冊，其中中文圖書4,631萬冊，是外文圖書的2.8倍。以中文藏書來看，藏書量最多的類型是語文類的916萬冊、社會科學類903萬冊與應用科學類809萬冊。

不過如果拉長時間來看，近五年藏書量增加最多的類型則是藝術類與宗教類。與100學年度的資料相比，藝術類的藏書從263萬冊增加到326萬冊，增加23.9％，這是因為文創設計產業興起、國人對攝影愛好的提升，以及對休閒旅遊的重視，使得這類書籍的出版量增加，連帶使得藏書量增加。

宗教類書籍則因近年來探討國內民俗活動的書籍愈來愈多，藏書量也從234萬冊成長到270萬冊，增加15.3％。
在藏書量增加的情況下，平均每位學生擁有的紙本圖書冊數，從100學年度的41.2冊，逐年上升至106學年度49.4冊，顯見高等教育的硬體設備愈來愈好。

隨著數位時代到來，在圖書館的館藏中，電子資源的比重也愈來愈高。再加上通訊傳輸速度的大幅提升，以及APP、雲端等技術應用，使得教授與學生只要透過線上檢索與閱讀，就能隨時取得所需資料，連帶使得圖書館的服務出現大幅質變。

根據105年大專校院圖書館年鑑統計，大專校院購買電子資源的經費支出不僅逐年增加，而且已經占總經費三分之二，電子資源藏書的重要性不言可喻。
教育部的統計，106學年度大專院校圖書館的電子藏書，不但超越紙本藏書，也比100學年度增加45.5％。電子期刊則從424萬種增加至544 萬種，增加28.3％。這連帶使得紙本限期書報數量逐年下降，報紙種類從100學年度的4471 種減少至106 學年度1938種，減少56.7％，而中日文期刊與西文期刊也分別減少24.3％與54.4％（見圖表2）。

因為館藏資源型態的調整，紙本圖書的借閱人次與冊次逐年遞減，106學年度比100學年度減少36.9％與46.7％，這也使得平均每位學生的借閱紙本圖書冊數減少45.3％，但相對來說，電子資源檢索人次則從增加至近1.5億人次，增加幅度將近6成（圖表3）。

隨著電子科技與新興資訊應用的發展，可以預期未來的圖書館不再是以雄偉建築裡擁有眾多圖書為豪，而是以電子圖書為主流，讓四散各地的教授與學生都能隨時利用。