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第 65 期電子報
全面性教學資源整合-教學...
教學卓越計畫是由學校單點出發,進而擴及至全面性高等教育的改造計畫。教育部...
政策論述1:人才是知識經...
卓越的品質是高等教育競爭力的關鍵,不論是研究或是教學的卓越。近年來,在世...
政策論述2:獎勵大學教學...
獎勵大學教學卓越計畫推動7年,在「提升教師教學」、「強化學生學習」及「課...
現象1:大學體質重新改造-...
94學年度啟動的教學卓越計畫,讓高等教育辦學的每個環節諸如組織、相關人員間...
政策與大學治理雙管齊下-...
教育部呼籲甄試造假違法
彈性任用≠勞動非典化
成人讀大學方案開跑
進入文藻為專業鋪路-口譯...
傳統名校新典範-虎尾科大...